高考楹联题研习与训练
本帖最后由 丘比特 于 2016-6-25 02:41 编辑来源：南京大学附属中学网页
作者：建平
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楹联高考题一般以选择题形式出现，江苏卷分值赋为三分，只要老师组织学生认真研习与训练，无需耗费多少时间，就会拿取这几分。
一、高考题解析
1. 下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)（2014江苏卷）A．水面风回聚落花 B．数峰无语立斜阳C．楼上春容带雨来 D．蝉曳残声过别枝答案：A试题分析：本题是个综合性考查，既考考生对联常识，也考了对仗和词性的相关知识，但难度不大。对仗最主要的是要词性相对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等；结构相对，即主谓、动宾、定中等。本题“墙头”可与“水面”和“楼上”（名词性偏正结构短语）相对，“雨细”只能与“风回”（主谓结构）相对。可选A。考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
2. 阅读下面的文字，完成1—4题。（2014北京卷）“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓意吉祥，言简意赅（gāi），深受人们喜爱。春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲 （题写／题签）的楹（yíng）联等。对联的撰写，往往注重其乙（蕴涵／内涵）与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，丙（吟咏／涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．万户杨柳依依 B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声 D．春来微风缕缕答案：C试题分析：“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配，排除A、B项；比较C、D，C项在内容上能够照应“过年”，词性、结构、平仄也合适；D“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配，故选C为佳。对联句式对仗，词性严格相对，词义相近或相反，用语宜雅忌俗，词语不能重复。春联要能体现节日特色。考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A．字数限于四言和六言 B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴 D．常常与书法艺术相结合答案：D试题分析：文中说对联字数可多可少，排除A；文中没有提到对联必须押韵，排除B；对联不仅用于喜庆场合，还有其它种类，如挽联，排除C；注意这不是文学常识题，是理解文中重要概念的含义，其实对联是讲求押韵的，言简意深，平仄协调。考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。
3. 用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。（4分）（2014山东卷）门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐答案：春节—--江边柳线迎春绿；门上桃符耀眼红。端午节—--青艾驱瘴千家乐；碧波竞舟十里欢。 试题分析：备考要引导学生对传统文化的了解，本题体现试卷的人文性、文化性，包含对联、节日、习俗等方面的基本知识。挂桃符是春节习俗，根据对仗结构“桃符”对“ 柳线”，进一步思考“绿”应该写“柳线”，由此推断“红”写“桃符”，确定“门上桃符耀眼红”“ 江边柳线迎春绿”；根据对联平仄特点，最后一个字“绿”为仄声，在上联，“红”平声在下联。同样的思维，竞渡是端午节习俗，根据对仗结构，“竞舟”对“驱瘴”，“十里”写“竞舟”贴切，所以确定“碧波竞舟十里欢”，“ 青艾驱瘴千家乐”； 最后一个字“乐”为仄声，在上联，“欢”平声在下联。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4．以下四副对联分别对应四位文学家，全部正确的一组（2014天津卷）①金石文章空八代 江山姓氏著千秋②刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信使照尘寰③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉 词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花A、①韩愈 ②班固 ③屈原④苏轼B、①韩愈 ②司马迁 ③屈原④李清照C、①欧阳修②司马迁 ③贾谊④苏轼D、①欧阳修②班固 ③贾谊④李清照答案：B （分析略）
二、实战模拟训练
1.下列诗句与“细水浮花归别涧”对仗工整的一项是（3分） （2015扬州一模）A．碧天如水倚红楼 B．断云含雨入孤村C．冷红泣露娇啼色 D．雁迷寒雨下空壕答案：B
2.下面四句本为湖南长沙岳麓书院中的一副对联，请依照文意与对联的一般原则，选出最适当的排列方式：（2015苏州一模）甲、江阔天高 乙、鸢飞鱼跃 丙、识此心之分量 丁、见斯道之流行 A．甲、乙，丙、丁。 B.乙、丁，甲、丙。 C. 甲、丙，乙、丁。 D.丙、甲，丁、乙。答案：C.
考试对联不会超越高中生所要掌握的难度，如死对、合掌、三平尾、三仄尾、古音等。只有你用心于其中，必有收成。今日静心铸剑，明朝昂首夺魁。相信你一定会取得好成绩。
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