绍兴县王坛镇中学 初一(10)班
马黎斌 指导教师:邓政阳
一、前言:
绍兴市地方综合课程《我是绍兴人》已在全市范围内推广使用,作为一名中学生,在学习《我是绍兴人》过程中,我学到了许多关于家乡的知识、包括名人、名胜、书法文化、酒文化、水文化、石文化、兰文化、民俗文化、宗教文化、桥文化等,我受益匪浅。然而,在这些文化当中,我最喜欢桥文化,特别是桥联文化。在学习《我是绍兴人》之前,我对绍兴桥联文化有所了解,我的老师在周末的时候,总要带我们去感受绍兴的桥联文化。等到《我是绍兴人》发下来后,看到了其中的“万桥之市”,我更加喜欢了。课后的几副桥联引起了我无限的遐想。于是,就有我们这次调查的主题——绍兴桥联。
二.研究过程:
确立课题:保护绍兴古石桥楹联的研究报告
成员分工:实地收集(喻江煜)数据统计(喻杨)、查找资料(马黎斌)、资料分析(马黎斌)
实施阶段:实地采集、数据统计、查找文献资料与资料分析
总结阶段:研究报告。
三.研究对象与方法:
调查时间:2005年9月—2006年5月
调查地点:绍兴县及绍兴市部分地区
调查对象:绍兴古桥
研究方法:实地收集法、文献资料法
四、调查结果:
绍兴现存古桥中常可见到多种桥联,通过近一年的努力,在老师的带领下,我在绍兴的山水之间,收集了很多桥梁楹联,现归类如下:
1、传说中的古石桥桥联:
古小江桥:
小江桥,桥洞圆,圆似镜,镜照山会两县。
大善塔,塔顶尖,尖如笔,笔写五湖四海。
西跨湖桥:
岩壑迎人,到此已无尘市想;
杖藜扶我,往来都作图画看。
2、雕刻在桥梁上的楹联:
会龙桥:
亭旁钟山,望月俨同望海,
桥临鉴水,会龙即是会源。
十里湖塘七尺庙;
三山十堰甘眼桥。
若论前程,相期远大;
于兹小住,籍节贤旁。
春风香送马跷尘;
秋水影飞鸿爪远。
霞川桥:
高山闻石气;
曲水渡睛霞。
东湖秦桥:
闻木樨香乎?
知游鱼乐否?
东湖霞川桥:
剪取镜湖一曲水
缩成瀛洲三山图。
泗龙桥:
建近千年,路达南北;
石驰廿眼,水桶西东。
整旧规程,前承鉴水;
登新阶级,高拥梅峰。
荫毓桥:
一声渔笛忆中郎;
几处村酤祭两阮。
泾口大桥:
利济东南通铁道,
常留文字 陶山。
夹泾长虹横白塔;
一帆沙鸟度红桥。
安昌颖安桥:
清风沐人,宜四方游客;
碧水贯街,泽二岸居民。
圆月彩虹,状石桥胜景;
长街小河,呈水乡秀姿。
东浦新桥:
浦北中心为酒国
桥西出口是鹅池。
新建桥成在越浦;
桥横镜影便齐民。
广溪桥:
三邑通津,环拱越峥巨镇;
九溪合派,潆流禹会名乡 。
茅洋桥:
稽山拱峙长挹翠;
鉴水环流时翻银。
华舍镇行二桥桥:
自西徂东通鉴水;
迎来送往涉华川。
梯云有路任驰驱;
架石成梁资保障。
华舍镇华春桥:
源发自东南,人才蔚起;
支流分西北,国货永通。
梁成可通舆,聿兴骏业;
木寿不如石,永镇虹堤。
人利待驾桥:
虹腰长卧,秀灵远撷对柯山;
鷁首遄飞,左右逢原通鉴水。
涉大川,砥中流,确是神功鞭石;
成徒扛,驾悬登,须知水道通津。
赭川桥:
□□□□□□;
□□□□□□。
后殿廊桥:觐文光扬武烈迎神建阁泽敷华里千家;
□□□□□□□□□□□□□□□□
永安桥:
蜀道通舆临鉴水;
阜山築石接濠梁。
海宁桥(又名万里桥、海门桥):
狮子望海溇;
脚踏万里桥。
信公桥:
□水壮文澜,□□□□粘帝德;
阮川留正气,伏魔荡寇壮神威。
3、桥亭楹联:
永安桥桥亭:
路邈且停修禊客;
亭空拟补换鹅诗。
上接蓬莱,下连鉴曲;
疾面无虑,烈囗可凉。
市远村稀,从何托足;
风狂雨骤,暂可栖身。
亭以桥名,永年致颂;
功成夏季,过客咸宜。
宝安桥桥亭 :
心宽可坐须长息;
事急当行莫久定。
朱公桥亭:
放眼看长流,水天一色;
息肩凭片石,风月双清。
如果倦时且憩息;
偶然停处亦优游。
举世尽皆忙碌碌;
请君于此略停停。
延寿桥桥亭:
东也来,西也来,来此不分你我;
你要走,我要走,走了不分东西。
运济桥桥亭:
熙往攘来,暂行驻足;
风吹雨打,从此歇息。
忍三分心平气和;
退一步天宽地阔。
为富不仁,遗臭万年,
为仁不富,流芳百世。
螺山桥桥亭:
继神农尝百草,普济万民;
承扁鹊精医学,诚则回春。
一大二小相辅好善;
三眼四杰积德有缘。
观天气逸风雨君子敖游;
察地理建凉亭系情行人。
寨口桥桥亭:
成桥成亭,成就诸公千古德;
可渡可憩,可安沈子九愿心。
遗迹尚存十二人缵禹之绪;
建功不朽数百年流汝之源。
五、调查结果的分析:
在老师的指导下,根据我们的实地调查和文献资料的查找的结合,一共收集到四十九副桥联:
其中实地完全收集的有:
东湖霞川桥、泗龙桥、泾口大桥、安昌颖安桥、东浦新桥、
广溪桥、华舍镇行二桥桥、华舍镇华春桥:永安桥桥亭、朱公桥亭、运济桥桥亭、螺山桥桥亭、寨口桥桥亭共计24副。
只有一联的有:后殿廊桥、信公桥、荫毓桥共计3副。
完全毁坏的有:霞川桥、海宁桥、赭川桥、茅洋桥共计4副。
文献查找的有:古小江桥、西跨湖桥、会龙桥、霞川桥:荫毓桥、泾口大桥、华舍镇行二桥、人利待驾桥、海宁桥、宝安桥桥亭、延寿桥桥亭11副。
各占总数的百分比为(列表如下,小数点精确到百分位):
| 实地完全收集
| 只有一联
| 完全毁坏
| 文献查找
|
副
| 24
| 3
| 4
| 18
|
百分比(%)
| 49%
| 6%
| 8%
| 37%
|
从上表可得:
绍兴桥联的破坏相当严重。完好的对联只占总数的49%,而不同程度毁坏的占51%。
试想,再过若干年后,这占领总数的49%的楹联还会存在吗?答案是肯定的:不会。
绍兴古桥这么多,全市现存古桥604座,其中宋朝以前13座,元、明时期的41座,清代桥269座。同时,绍兴古桥是国内古桥桥型成系列完整保存的唯一地区,能充分展现中国古桥发展的脉络,是中国古桥史的缩影。但是,桥联却只有四十九副,这是多么弥足珍贵,但是从调查中可以看出,破坏相当严重。
六.建议:
桥联,对于有一些人来说,这是一个陌生的名字,但是这也是古代文人墨客的血和汗的结晶啊!它也是许多人民指挥的结晶啊!它美观,它漂亮,它含义深刻,它数百年来屹立在水面上使无数游人为它的美而倾倒。如此遗产,谁舍得去抛弃它呢?我们应该去好好保护这一类的文化,它蕴含着无数的知识。
目前,绍兴古桥已被交通部列为中国桥文化的典范,正在向世界历史文化遗产项目的目标冲刺。日前,来自交通部、省交通厅的桥梁专家会聚绍兴,对绍兴古桥作为申遗项目进行了研讨。研讨会上,与会专家认为,古桥、古运河与古城是一个整体,在申遗过程中,将资源整合,可以把古城各种历史文化遗存进行优化,扬长避短,得到更好的保护。我想,保护桥联,也应该是保护绍兴古石桥文化的一个方面。
我们建议绍兴市相关部门在这一方面多多加大力度,不要让这些古老的楹联文化受到坏人的破坏!而且,要在人们之中加深这些思想,使人们无时无刻不想着去保护、欣赏,爱护它们。绍兴古桥是绍兴先辈的勤劳和智慧的结晶,是他们留给我们的丰富的文化遗产。而作为数量不多的桥联,更是凝聚了文人墨客的智慧,我们保护绍兴桥联,正是弘扬绍兴的优秀文化。
面对绍兴城市建设和新农村建设,对古桥的保护有两种态度:一种是厚古薄今,认为噶桥建筑已经破败不堪了,与现代化建筑格格不入,没有保护的必要;另一种是怀旧非今,满足于习惯,留恋过去,只要是古的,就是好的。这连种观点都是片面的。在这两种片面的观点的支配下,古桥受到不同程度的破坏,相应的,桥上雕刻的楹联也受到不同程度的破坏。古桥的楹联的保护,应该和古桥保护一样,抢救性保护,宣传性保护。
1、抢救性保护:对于雕刻雕刻桥联的石块已处于风化的,应该进行修复保护,任何建筑,随着岁月的增长,不可能不受到自然和人为的损坏,因此,对桥联的保养与修缮成了抢救性保护的一项重要内容,修复应该注意不要改变原来的字词,以提下按其真正的饿面目。任何主观添加是不允许的,除非它不改变桥联的意义以及上下联的平仄等要素。
2、宣传保护:宣传保护可以通过媒体宣传、图片宣传、著书宣传,旨在提高人们保护桥联的意识。
绍兴桥联是绍兴先辈的杰作,他是集书法艺术,文学艺术等于一体的艺术瑰宝,绍兴历史文化有相当一部分是积淀在绍兴的桥联中。保护桥联,就是保护桥乡的赞誉;保护桥联,就是保护文化遗产,就是白哦户绍兴这座历史文化名城;保护桥联,也是我们这代人的神圣责任。作为绍兴的一份子,我们应该去好好留住遗产,不让消失。桥联已经风风雨雨经历过了好几个朝代,我们可不希望它会毁我们的手里,所以,我们应该从自己做起,从我们的身边做起!
现在的人们都不是太关心我们身边的文化不知道它们正在消失中,不久的将来,也许,没有人会知道它的存在。所以,我们应该动起来,号召大家保护这些即将成为遗址的文化,这也是我们进行保护绍兴古石桥楹联的研究课题的初衷。
[参考文献]:
①绍兴古桥.屠剑虹主编,绍兴市城市建设档案馆编,杭州:浙江美术学院出版社,2001.
②绍兴古桥文化 罗关洲编著北京:中华书局,2004.
③绍兴文物
钟越宝, 罗海笛编著,北京:中华书局,2004.
④绍兴文物
钟越宝, 罗海笛编著,北京:中华书局,2004.
⑤绍兴名胜
绍兴师范专科学校编,绍兴:绍兴师范专科学校,1979.
⑥绍兴桥文化
钱竹茂,罗关洲主编,上海:上海交通大学出版社,1997.
⑦绍兴石桥
陈从周,潘洪萱编著,上海:上海科学技术出版社,1986.
⑧绍兴市交通志 罗关洲主编;绍兴市交通局编,北京:国际文化出版社,1996.
⑨联韵江南 邓政阳编著;王坛镇中学校本教材.